Almanca ve Tarih Odaklı Öğrenme Atölyeleri

Bu atölyeler, Almanca kursları veren dil okulları, üniversiteler, halk eğitim merkezleri ve öğrenme toplulukları için özel olarak tasarlanmıştır. Amaç, klasik dil eğitimine ek olarak kapsamlı, kültürel ve içerik temelli (content-based) bir öğrenme deneyimi sunmaktır.

Almanca öğrenirken aynı zamanda Alman tarihini, kültürünü, düşünme biçimini ve hafıza çalışmalarını tanımak; dili yalnızca bir iletişim aracı olarak değil, bir anlam kurma ve dünyayı kavrama biçimi olarak kullanmayı öğretir.

Atölyeler, kurumların mevcut müfredatını zenginleştirmek, öğrencilerin motivasyonunu artırmak ve dil edinimini daha etkili hâle getirmek amacıyla hazırlanmıştır.

A promotional flyer for a history workshop featuring Dr. Feride Durna. The flyer has a black-and-white photo of a person reading a newspaper on a city street, with buildings and cars in the background. The text is overlaid with a semi-transparent white circle containing the workshop details in Spanish.

Avrupa’da Denenmiş Yenilikçi Tarih ve Dil Atölyeleri

Belki derslerinizi zenginleştirmek istiyorsunuz.
Belki öğrencilerinize yeni bir yöntem sunmak, öğrenmeyi daha canlı ve anlamlı kılmak istiyorsunuz.
Ya da belki tarih ve dili bir araya getiren yaratıcı bir eğitim modeli arıyorsunuz.

İspanya’da ve Avrupa’nın farklı ülkelerinde defalarca uygulanmış bu atölyeler, hem tarih öğretimine didaktik bir yenilik getiriyor hem de öğrencilerin tarihsel kelime hazinesini doğal bir şekilde geliştirmesini sağlıyor.

Öğretmenlere yeni yöntemler, yeni bakış açıları ve ilham veren materyaller sunarken; öğrenenlere dili ve tarihi aynı anda, yaşayan bir bütün olarak deneyimleme olanağı tanır.

Fikir doğru anlatıldığında, öğrenme bambaşka bir şeye dönüşür.

A person walking along a sidewalk next to a tall concrete wall with steel reinforcement bars. The wall is located in an urban area with multi-story buildings in the background, and the image is in black and white.

BERLIN DUVARI

A woman with dark red hair styled in a bun, wearing a vintage-style beige dress with embroidered floral cutouts, is sitting at a black grand piano, her back to the camera, in a softly lit room.

CLARA SCHUMANN

A brass Stolperstein plaque embedded in a cobblestone sidewalk, commemorating Herbert Wohntje who was deported in 1942.
A construction worker wearing a hard hat working on a building site with scaffolding and partial concrete structure in the background.

DIE GASTARBEITER - “GURBETÇİLER”

WIR WUSSTEN VON NICHTS!

“BIZ BIR SEY BILMIYORDUK!”

Öğrenme, doğru kişiyle tanışınca değişir.

Yıllardır Almanya ve İspanya’da dil eğitimi, tarih didaktiği, hafıza çalışmaları ve kültürlerarası öğrenme alanlarında atölyeler geliştiriyorum. Her kurumun, her sınıfın ve her grubun kendine özgü bir ritmi, ihtiyacı ve profili olduğunu biliyorum.

Bu nedenle atölyelerim “hazır paketler” değil;
sizin öğrencilerinize, eğitmenlerinize ve kurum kültürünüze göre yeniden tasarlanan esnek, yenilikçi ve deneyim temelli programlardır.

Almanca öğrenmeyi tarihsel içeriklerle birleştiren modellerden, sadece iletişim odaklı dil koçluğuna;
tarih öğretiminde hafıza, empati ve eleştirel düşünmeyi geliştiren didaktik yöntemlerden, öğretmenlere yönelik profesyonel gelişim modüllerine kadar geniş bir yelpazede çalışıyorum.

Eğer programınızı zenginleştirmek, öğrencilerin motivasyonunu artırmak veya eğitmenlerinize yeni yaklaşımlar kazandırmak istiyorsanız, birlikte sizin için en uygun modeli oluşturabiliriz.

İletişime geçin, ihtiyaçlarınızı konuşalım ve profilinize özel bir atölye tasarlayalım.